L’association a quatre axes de missions prioritaires :

                    I.          Permettre aux personnes sans domicile fixe d’avoir un toit 
 

La problématique principale des personnes accueillies au sein de l'association La Ferme des Lilas sera l’absence de logement/hébergement stable ou fixe. Cette situation de précarité peut souvent aller de pair avec l’absence de ressource, rupture familiale, absence d’environnement socio-affectif.  

Il s’agira dans un premier temps d’offrir un toit, de mettre à l’abri ces personnes, pour qu’elles puissent se (re)poser dans un cadre sécurisant, apaisant et bienveillant. 

                    I.          Accompagner dans et vers un projet individualisé et personnalisé 

Il est indispensable pour nous que la personne soit placée au cœur de l’accompagnement et soit actrice dans cette démarche. La personne sera accompagnée de l’expression de ses besoins vers  la recherche de solution. 

À sa disposition, un travailleur social qui pourra l’orienter, la conseiller, l’informer dans le rétablissement de ses droits sociaux, la recherche de logement et qu’elle puisse acquérir une autonomie croissante. 

L'équipe socioéducative permanente, attentive et à l’écoute, sera présente et disponible afin d’accompagner les personnes dans leurs démarches administratives et sociales. 

L’objectif est que les personnes trouvent des solutions qui leur soient adaptées : recherche de logement, accès aux droits, favoriser et maintenir les liens familiaux, faire le lien avec les différentes administrations et organismes sociaux. Elles pourront être orientées vers les organismes adaptés dans la recherche de formation ou d’emploi : mission locale, Pôle Emploi, centres de formations… 

Un minibus 9 places sera mis à disposition par l'association pour "aller-vers" les personnes dans le besoin, pour les déplacements physiques des personnes accompagnées vers les services publics sur les communes importantes de Langon, La Réole ou Bazas. Ce véhicule servira également pour aider au moment de l’emménagement dans leur logement autonome, aller chercher ou apporter des dons mobiliers, équipements, etc. 

                   II.          Développer le lien avec la nature et la culture 

Dans notre projet, le contact avec la nature est indispensable : maraîchage en permaculture, jardinage, sensibilisation et respect de l’environnement, médiation animale. Ces outils sont utilisés comme médias dans un objectif de resocialisation, de travail sur les émotions, reprise de confiance en soi et en l’autre, et en ses capacités. 

La prise en compte de l’aspect écologique est essentielle dans notre projet : 

Ø  Sur un plan citoyen, afin que chacun prenne conscience de son impact et de sa responsabilité personnelle vis-à-vis de l’environnement et de l’avenir de notre planète. 

Ø  Sur le plan de la santé, car il s’agit de montrer, par exemple, l’impact des produits chimiques dans notre environnement quotidien, permettre à chacun de devenir vigilant sur ses habitudes de consommation (alimentation, cosmétiques, produits d’entretiens...) qui entraînent des problèmes de santé. 

Ø  Sur le plan pédagogique, l’enjeu est de donner aux citoyens les moyens de devenir un "consom’acteur" en leur permettant de s’interroger sur le produit, non plus par rapport à sa marque et la publicité qui en est faite mais, en tenant compte de son impact sur l’environnement, la santé et son mode de production. 

La culture, sous toutes ses formes, a également des atouts majeurs dans la relation à autrui et dans son développement personnel : l’art peut apaiser le corps et l’esprit, et favorise l’expression des émotions. Il devient un médiateur, un outil de communication non verbale. 

En termes d’accompagnement, l’art permet de retrouver des codes communs dans un groupe, ce qui peut créer une appartenance. Ce média devient alors intéressant dans la reconstruction d’un être qui a perdu tous ses repères. 

ð La nature et la culture deviennent alors des médias pour développer son estime de soi et son rapport à l’autre. 

                 III.          Favoriser le « vivre-ensemble » et la mixité

Nous privilégierons au sein de l'association, un fonctionnement collectif et participatif, par les personnes accompagnées, avec l’aide des équipes socioéducative et bénévole. 

Nous serons attentifs à ce que les accompagné.es soient acteur/rices à chaque moment de la vie quotidienne. 

Chacun.e a à amener aux lieux de vie. Nous chercherons à valoriser les compétences et les sensibilités de chacun, avec, par exemple, le principe de référent parmi les résidents, selon leurs envies (référent boutique solidaire, jardin, vie quotidienne, cuisine, …). Ils pourront participer et/ ou proposer divers ateliers au sein de l'association, et faire appel à des intervenants extérieurs pour des ateliers complémentaires. 

Les notions de vivre-ensemble et de mixité seront élargies de par les activités et événements proposés au sein de la structure aux personnes extérieures. 

L’objectif est de se réapproprier une place au sein d’un groupe avec respect et bienveillance, de lutter contre l’isolement social et le sentiment d’exclusion social. La communauté solidaire participera au développement de leurs potentiels, et sera essentielle pour favoriser l’entraide entre pairs. 

L'association La Ferme des Lilas cherche à s'implanter principalement autour des 3 plus grosses villes du Sud-Gironde, qui sont Langon, Bazas et La Réole, car elles offrent toutes les possibilités pour rétablir la situation sociale des personnes en difficulté.

·         Pôle emploi, sous-préfecture, CAF, CPAM, CCAS, MDSI, CMP, MSA, mission locale, Hôpital psychiatrique de Cadillac, centre hospitalier de Langon et La Réole, CEID à Barsac.

·         au niveau associatif il y a une auto-école solidaire, un GEM, mouvement vie libre, (addiction et alcoolisme), secours catholique, secours populaire, croix rouge, jardin familiaux de Langon, resto du cœur, banque alimentaire du réolais et bien d’autres.

 ·         les associations pour le mobilier et matériel nécessaire aux installations en logement, comme les maillons du cœur, la Recyclerie de Bazas, le Sictom qui a un espace de libre échange recyclage, Partage sans frontière à St Macaire, les dons sur les réseaux sociaux et les particuliers.
Pour les animaux des personnes recueillies, nous envisagerons un partenariat avec

·         le refuge des clochards poilus, les petits cabotins et des vétérinaires.

Divers ateliers seront proposés au sein de l'association suivant un planning mensuel. 

Les personnes accompagnées choisissent selon leurs envies, leurs facultés et leurs compétences les ateliers auxquels ils souhaitent s’inscrire et s’investir. 

Nous resterons également à leur écoute, pour proposer tout autre atelier. 

Certaines activités seront ouvertes aux habitants, familles, écoles et centres de loisirs du territoire. 

a.     Vie quotidienne 

• Cuisine : apprendre et partager en collectif, atelier de nutrition, de conservation. 
• Gestion de budget : ateliers pour apprendre à gérer un budget, établir les listes de courses et aller faire les courses. 
• Emploi : aide et suivi pour trouver des formations ou un emploi. 
• Code de la route : aide sur l’apprentissage du code de la route et accompagnement jusqu’à l’inscription du permis. 
• Formalités : écriture de courrier administratif, C.V., lettre de motivation, apprendre à utiliser les logiciels de traitement de texte, à naviguer sur internet. 
• Alphabétisation : ateliers d’écriture, création de poèmes, chansons, ateliers de lecture, accès à une bibliothèque.
• Ecoute & bien-être : en collectif ou individuel, psychologie, sophrologie, atelier d’estime de soi, communication non violente, etc … 
• Soins & bien-être : soins esthétiques, maquillage, hygiène corporel.

b.     Exploitation maraîchage bio et développement durable 

• Effectuer les travaux de jardinage : tondre, tailler, arroser, ... 
• Cultiver des légumes et fruits en permaculture. 
• Rencontre et/ou apprentissage avec des partenaires, agriculteurs et fermes de la région. 
• Sensibiliser par des ateliers d’échanges et de pratique, au développement durable, zéro déchet, consommation d’énergies, circuits-court, seconde main, etc … 

c.      Espace culturel 

• Musique : musicothérapie, éveil à divers instruments, au chant, création de compositions, de spectacles, etc… 
• Préparation des événements culturels et accueil d’un public extérieur. 
• Art : art-thérapie, peinture, et toutes formes d’art en général, théâtre, initiation au graffity sur un mur dédié. 
• Initiation aux logiciels de PAO (photoshop, illustrator / savoir créer un logo, carte de visite, flyer, affiches, …). 
• Couture : apprendre les bases et réaliser des créations pour le lieu de vie, et apprendre à faire des retouches. 
• Bricolage : initiation, formation et aide sur la ferme. 

d.     Boutique et épicerie solidaire 

• Imaginer ensemble ce lieu solidaire. 
• Le construire et l’aménager. 
• Réceptionner, trier, ranger et mise en rayon. 
• Etablir les prix, accueillir les clients, vendre.